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Conseils Trucs Et Astuces Professionnelles Pour Le Dressage Canin (Chien Ou Chiot) Meilleurs Formations Et EntraĂźnements Des Pros Pour Dresser Votre Chien Ou Chiot Au Rappel, Ă La Garde, Ă SâAsseoir, Ă Faire Ses Besoins Dehors (Caca Ou Pipi), Ă La Chasse, Ă Se Coucher, Ă Ătre Dominant, Ă La DĂ©fense, Ă Faire Le Mort, Pour La Garde Maison, Ă La
Pourrendre heureux votre berger allemand, vous devez le comprendre ; pour le comprendre, il faut connaĂźtre son caractĂšre. Ce nâest pas un chien mĂ©chant mais un gardien vigilant. SommaireCaractĂšre du berger allemandComportement du berger allemand CaractĂšre du berger allemand Ce qui domine chez le berger allemand, câest son intelligence remarquable,
Beaucoup de chiots chihuahua mordillent, il faut garder en tĂȘte que le mordillement du chiot est normal, car ils font leurs dents et quâil cesseront dâeux mĂȘmes au fil du temps ! Cela fait parti de leur apprentissage mĂȘme entre eux ils le font câest un jeu. Pour apprendre Ă votre chihuahua Ă ne pas mordre, il faut lui faire comprendre ! Comment arrĂȘter un chiot de mordre ? Il ne connait pas nos codes, notre langage, il apprendra Ă les connaĂźtre par la suite pour deviner ce quâon attend de lui⊠jouer, promenade,⊠Pour lâheure, le seul langage quâil puisse comprendre est celui qui lui a Ă©tĂ© inculquĂ© par sa maman, sa fratrie jusquâau sevrage et tout simplement ses gĂȘnes mordiller/mordre Source Photo Harybo Un chien, lorsquâil a un comportement qui dĂ©plaĂźt au membre dominant donc vous est tout simplement mis Ă lâĂ©cart, isolĂ© du groupe. Le fait de lâignorer, cela est une immense punition pour lui Pour apprendre Ă votre chihuahua Ă ne pas mordre, il faut lui faire comprendre dĂšs son jeune Ăąge afin quâil ne prenne pas lâhabitude de mordiller vos mains comme si câĂ©tait des jouets. Sur le net, on voit pleins de conseils et de mĂ©thodes pour empĂȘcher les chiots de mordiller les mains. Comme tous les chiots Chihuahua, Harybo mordille les doigts ! Voici la mĂ©thode que jâai appliquĂ© sur Harybo DĂšs quâil mord, il faut lui dire NON » sĂšchement et le pincer lĂ©gĂšrement par la peau du cou comme le ferait sa mĂšre. Sâil nâĂ©coute pas, mettez le sur le dos en le maintenant au niveau du cou et du ventre pour lui faire comprendre que ce nâest pas un jeu reproduction du comportement de la mĂšre. Sâil dĂ©passe les bornes, lui montrer de façon sonore que câest douloureux avec un grand aie » , et hop, on stoppe tout⊠Fini le jeu ! On le met au panier et on le boude pendant 5 minutes, le temps quâil ce calme Il faut quâil comprenne que câest vous qui gĂ©rez dâune part, et dâautre part, dĂšs quâil mord, il est privĂ© de jeu et de contact. Il comprendra trĂšs vite que ce nâest pas dans son intĂ©rĂȘt. Il faut lui mettre Ă disposition le plus possible de jouets, et lui faire apprendre ce quâil peut mordre tout simplement en le lui donnant dans la gueule Depuis, que jâai donnĂ© des os Ă mĂącher, Harybo a moins envie de mordre mes doigts et prĂ©fĂšrent sâacharner sur son os. Source Photo Harybo Il y a pleins de mĂ©thodes, il faut vraiment Ă©viter de cumuler plusieurs mĂ©thodes cela ne ferait que mettre votre chihuahua dans lâincomprĂ©hension. Soyez ferme et claire ! FĂ©licitez-le quand vous obtenez ce que vous attendez de lui ! Et vous, quelles sont vos mĂ©thodes ? Votre mĂ©thode sâest-elle avĂ©rĂ©e payante ? Ilest important, pour pouvoir faire son deuil, de prendre le temps de faire ses adieux Ă son animal. Organiser une cĂ©rĂ©monie, ou mĂȘme un vĂ©ritable service funĂ©raire, s'avĂšreVous voulez apprendre Ă votre chien Ă se coucher ? Vous avez peut-ĂȘtre dĂ©jĂ tentĂ© des trucs, mais ça nâa rien donnĂ© ? Câest parfait, bienvenue dans cet article. On va justement voir tout ce que vous devez savoir pour apprendre le coucher Ă son chien. Ăa nâa rien de sorcier mais pour y arriver, faut-il encore que vous connaissiez concrĂštement la dĂ©marche. Que vous compreniez rĂ©ellement comment apprend votre chien et donc la procĂ©dure pour lâaider Ă apprendre de maniĂšre rapide et efficace. On va commencer par parler de POURQUOI câest trĂšs intĂ©ressant dâapprendre le coucher Ă son chien. Ensuite on verra la dĂ©marche standard », on dira, pour le lui enseigner. Et enfin vous dĂ©couvrirez la technique du Petit Pont », qui vous sauvera si malgrĂ© tout ça votre chien a des difficultĂ©s Ă faire ce que vous lui demandez. Dans la joie et la bonne humeur câest parti !Vous prĂ©fĂ©rez la vidĂ©o ? Voici celle dans laquelle je vous parle en dĂ©tails du mĂȘme sujet Pourquoi apprendre le coucher Ă son chien ? Voici les raisons !Apprendre le coucher Ă son chien, ça ne sert pas juste Ă amuser la rĂ©alitĂ©, ça a mĂȘme pas mal dâavantages. Voici 4 situations dans lesquels ça va vous servir 1. Pour quâil attendeAlors oui, je vous vois venir. Vous allez me dire quâil y a dĂ©jĂ le Assis pour ça. Mais le Coucher, câest un peu la version amĂ©liorĂ©e » en terme de position dâ que quand il est assis, votre chien, câest un peu comme sâil Ă©tait sur des starting-blocks. PrĂȘt Ă bondir au moment oĂč il apercevra par exemple un chat qui passe en courant. Alors que sâil est couchĂ©, il va dâabord tourner la tĂȘte dâun coup sec vers le chat, et ensuite seulement dĂ©cider sâil va se lever pour bondir ou coup, comme ça lui demandera plus dâeffort, il y a plus de chance quâil reste tranquillement lĂ oĂč il est. Et vous serez donc plus serein si vous lui demandez de se Pour quâil reste calmement oĂč il estVous rentrez dâune balade sous la pluie et vous ne voulez pas que votre chien dĂ©gouline partout ? Demandez-lui de se coucher pour quâil attende sagement que vous reveniez avec une si vous voulez lâausculter, lui couper les griffes, lui brosser les dents, ou nâimporte quoi qui demanderait que votre chien attende ça le 3Ăšme point, qui est certainement le plus intĂ©ressant de tousâŠ4. Pour tenter de le canaliserQuâest-ce que jâentends par-lĂ ?Câest simple, si votre chien nâest pas du genre calme par nature, vous aurez certainement besoin de lui apprendre Ă le rester dans certaines exemple, il peut prendre lâhabitude de devenir tout excitĂ© au moment oĂč il vous voit attraper votre manteau. Et du coup finir par se mettre Ă courir dans tous les sens le temps que vous enfiliez vos donc lĂ , au lieu de le laisser pĂ©ter les plombs, vous pouvez lui demander de se coucher. Et si son niveau dâexcitation nâest pas trop grand, ça lâaidera justement Ă se canaliser et au fil du temps, il comprendra quâil peut garder son vous demandez pourquoi faire ça ?Câest surtout que si vous le laissez faire, le risque, câest quâil le fasse une premiĂšre fois un petit peu. Puis, plus. Puis encore plus. Et ainsi de suite jusquâĂ ce quâil devienne une vrai tornade Ă chaque fois que vous devez le sortir. Donc prenez la peine de le faire parce que ça demande pas de temps, et Ă force vous aurez un chien parfaitement on est dâaccord que ça dĂ©pend dâĂ quel point il est excitĂ©. Parce que sâil lâest vraiment trop, vous allez vous taper la tĂȘte contre un mur si vous vous obstinez Ă faire en sorte quâil se couche et reste tranquille. Câest plutĂŽt sâil est juste un peu turbulent que ça pourra lâaider Ă faire redescendre la enfin la derniĂšre raison dâapprendre le coucher Ă son chien 4. Pour lui apprendre dâautres commandesParce quâil y en a, des commandes qui nĂ©cessite que vous commenciez par demander Ă votre chien de se coucher De rester,De rouler,De ramper,De faire le mort,EtcâŠEt donc maintenant que vous savez pourquoi apprendre Ă son chien Ă se coucher, faisons rapidement un point sur les prĂ©requis et parlons de quand commencer Ă apprendre ça Ă votre prĂ©requis pour apprendre Ă son chien Ă se coucher ?Alors, quand commencer Ă apprendre ça Ă votre chiot ?Câest simple, il faut vous y mettre lĂ tout de seul prĂ©requis, concrĂštement, câest dâavoir commencĂ© par apprendre Ă votre chien Ă sâasseoir en plus, câest le plus facile. Donc commencez par ça si vous ne lâavez pas encore fait.Donc si votre chiot a plus de 2 mois, et sâil sait dĂ©jĂ sâasseoir quand vous le lui demandez, vous pouvez vous y mettre dĂšs Ă prĂ©sent. Allez chercher des friandises, et votre chiot sera tout content de faire ce que vous attendez de que la vĂ©ritĂ©, câest que plus votre chiot est jeune, plus il apprend facilement. Son cerveau est en train de se former, son envie de boulotter de dĂ©licieuses friandises est au maximum, et donc il apprendra de maniĂšre du coup câest parti, voyons tout de suite concrĂštement comment apprendre Ă son chien Ă se Ă la pratique Les 3 Ă©tapes pour apprendre le coucher Ă son chienAvant tout, ce quâil faut juste prĂ©ciser, câest quâil va vous falloir plusieurs sĂ©ances avant que votre chiot ne maĂźtrise ça parfaitement. Parce que si vous voulez vous dĂ©pĂȘcher et que vous essayez de lui bourrer le crĂąne, lui va au contraire rien comprendreâŠEn fait câest justement lâinverse, comme lâexplique le cĂ©lĂšbre Ă©ducateur canin Zak George, plus vous dĂ©couperez lâapprentissage en petites Ă©tapes, plus votre chien apprendra dans ce sens, vous pouvez tĂ©lĂ©charger notre check-list pour vous faciliter la vie dans lâapprentissage de commandes avec votre simple, câest une check-list que vous prenez Ă chaque fois que vous choisissez dâapprendre quelque chose Ă votre chien comme par exemple ici, Ă se coucher, et vous nâavez quâĂ vous laisser guider du point zĂ©ro, jusquâau moment oĂč votre chiot maĂźtrise le truc. Ăa vous dit comment dĂ©couper lâapprentissage⊠Quâelle durĂ©e pour chaque sĂ©ance⊠Comment adapter ces sĂ©ances directement Ă votre chienâŠDites-moi simplement Ă quelle adresse vous voulez la recevoir, via le formulaire juste ici Nous haĂŻssons les spams. votre adresse email ne sera jamais cĂ©dĂ©e ni revendue. En vous inscrivant ici, vous recevrez des articles, vidĂ©os, podcasts, offres commerciales et autres conseils pour vous amĂ©liorer dans l'Ă©ducation de votre chien. Vous apprendrez tout ce que vous devez savoir pour une vie en harmonie avec votre poilu. Vous pourrez bien entendu vous dĂ©sabonner Ă tout guider par cette Check-listChoisissez une commande, et suivez simplement les Ă©tapes jusqu'Ă ce que votre chien la dĂ©couper l' durĂ©e pour chaque vous y prendre si vous rencontrez des la frustration de ne jamais ĂȘtre sĂ»r de bien s'y la vie dans l'Ă©ducation de votre allez. JâarrĂȘte mon blabla, on y va avec la premiĂšre Ă©tape Ătape 1 Lui faire faire le mouvement 2 sĂ©ances de 5-10 minutesOn va dĂ©jĂ commencer par lui faire faire le mouvement. Donc prenez des friandises, et le but de la premiĂšre Ă©tape câest quâil comprenne quâon est en train dâattendre quelque chose de lui. Quâil doit faire quelque chose de bien prĂ©cis pour avoir ces on fait ça ?On commence par lui demander de sâasseoir, et on va le guider avec une friandise pour lui montrer ce quâil doit important de toujours commencer par lui demander de sâasseoir en premier. Parce que pour lui, câest pas la mĂȘme chose de se coucher depuis la position assise ou depuis la position debout. Il doit pas faire les mĂȘmes mouvements. Du coup pour simplifier lâapprentissage, on commence toujours par lui demander de sâasseoir avant de lui demander de se pour le guider, mettez-lui la friandise sous le nez sans quâil puisse lâattraper bien sĂ»r. En la coinçant entre vos doigts ou en la mettant dans votre main fermĂ©e. et descendez votre main jusquâau sol. Lui va suivre votre main pour continuer de sentir la friandise et essayer de lâattraper, et donc il va pas avoir le choix au bout dâun moment que de se ne se couche pas ? Patientez 2 secondes bon sang !Ce qui est important que vous ayez en tĂȘte, câest que comme câest la toute premiĂšre fois que vous essayez de faire ça, ça peut lui prendre un petit moment avant de se coucher. Restez la avec la main au sol, dites rien et attendez de voir sâil finit par se il va tenter des trucs pour avoir la friandise de planter son museau dans votre main ou de la mordiller. Peut-ĂȘtre vous gratter avec sa patte. Et câest seulement quand il se couche que vous ouvrez la main pour lui donner la toujours au timing qui est important. Câest-Ă -dire que pour quâil comprenne bien, il faut vraiment quâil reçoive la friandise au MOMENT MĂME oĂč son ventre touche le sol. Ben moi ça marche pas ton histoire⊠» â Les 2 solutionsAlors effectivement, ça peut arriver que ce quâon a vu jusque-lĂ ne marche pas. Surtout si vous avez un petit chien. Il peut avoir plus de mal au dĂ©but, parce que quand vous aurez votre main au sol contrairement Ă un grand chien qui nâaura pas le choix de se coucher, le vĂŽtre aura juste Ă pencher la tĂȘte pour continuer de sentir, lĂ©cher ou mordiller votre ça nous est dâailleurs justement arrivĂ© avec GĂŒnther. Il avait beaucoup de peine Ă se coucher. Il comprenait pas. Alors que pourtant, le Corgi câest pas forcĂ©ment la plus petite des si ça fait genre 2-3 minutes que votre chien cogite et tente des trucs, mais quâil se couche pas, vous avez 2 possibilitĂ©s La 1Ăšre câest simplement dâĂ©loigner gentiment votre main de votre chien. Mais attention ! Il faut vraiment y aller trĂšs doucement parce que sinon, il y a un gros risque que votre chien se lĂšve pour la suivre. Donc de nouveau, laissez-le un peu cogiter pour voir ce que ça 2Ăšme chose que vous pouvez faire, câest lâinverse. Câest-Ă -dire de rapprocher la friandise sous son ventre plutĂŽt que de lâĂ©loigner, et le laisser de nouveau tenter des fausse bonne idĂ©eLa fausse bonne idĂ©e, câest de vouloir toucher votre chien pour le faire se coucher. De lui tirer les pattes avant ou de lui appuyer sur le dosâŠ.Si vous faites ça il ne va rien comprendre de ce quâil se passe. MĂȘme sâil finit par ĂȘtre couchĂ©, il y a de grandes chances quâil nâait en fait rien compris de ce qui vient de se passer. Du coup ça ne va pas du tout ĂȘtre efficace. Et en plus vous risquez de lui faire mal. Donc gardez vraiment votre mal en patience, et vous verrez que vous finirez par y arriver đ .Et si vraiment vous avez lâimpression dâavoir tout tentĂ© mais que ça ne passe pas, on va voir Ă la fin de lâarticle la mĂ©thode du Petit Pont » qui pourrait rĂ©soudre votre tentez ça, faites-lui faire le mouvement plusieurs fois pour lâhabituer et quand il aura compris le truc et que ça sera assez fluide, vous pourrez passer Ă lâĂ©tape 2âŠĂtape 2 Rajouter le mot 4 sĂ©ances de 5 minutesDonc lĂ , votre chiot devrait normalement se rendre compte de ce que vous voulez quâil but, maintenant, câest dâhabituer votre chien Ă entendre le mot que vous voudrez lui apprendre pour cette il fait le mouvement, il entend le mot pendant quâil est en train de faire le mouvement, et il prend le rĂ©flexe que quand il entend coucher », il se on fait ça ?On va simplement faire comme Ă lâĂ©tape dâavant. Mais au moment oĂč il se couche, vous prononcez Coucher ». Ce qui fait quâil se couche, et au mĂȘme moment il reçoit une friandise ET il entend le si vous voulez quâil se couche quand vous lui dites Pomme de terre », vous faites la mĂȘme chose, mais au lieu de lui dire Coucher », bah vous lui dites Pomme de terre ». La seule chose câest de choisir un mot, et de nâutiliser ensuite plus que ! LĂ , votre chien est prĂȘt, câest son heure de gloire, la 3Ăšme Ă©tape !âŠĂtape 3 Lui demander de se coucher 3 sĂ©ances de 5 minutesJe pense quâil nây a pas besoin de vous donner beaucoup plus de dĂ©tails. Vous allez simplement demander Ă votre chien de se si, peut-ĂȘtre juste une chose, câest quâon va rajouter un geste qui va avec lâ que dans lâhistoire, comprendre le mot que vous lui dites, câest la chose la plus compliquĂ©e pour votre chien. Lui comprend mieux les gestes. Et donc, on va sâaider de nos mains pour mieux se faire pour rester cohĂ©rent avec tout ce quâon a fait jusquâici, on va essayer de garder un geste qui se rapproche de celui quâon faisait aux Ă©tapes prĂ©cĂ©dentes avec notre Ă dire quâavant, vous aviez votre friandise dans la main, et vous lâameniez au sol. Ce qui fait que le geste, câest bras tendu, main Ă plat, et je baisse le tout jusquâau sol Et donc câest comme Ă la premiĂšre Ă©tape, hein. Vous lui laissez le temps de que ça sert Ă rien de lui marteler Coucher ! » Coucher ! » Coucher ! » Ă tout bout de champ, jusquâĂ ce quâil se couche. LĂ , mĂȘme sâil finit par le faire, il aura du mal Ă comprendre ce quâil câest lui dites Coucher », une fois, et VOUS ATTENDEZ. Vous pouvez attendre jusquâĂ environ 30 secondes. Et si vraiment il ne fait rien, vous lui dites juste Non », sans vous Ă©nerver parce que ça sert Ă rien de sâĂ©nerver, et vous lui redemandez gentiment Coucher ».Et si malgrĂ© tout il ne le fait pas, câest que vous ĂȘtes juste allĂ© un peu vite. Donc il va simplement falloir revenir une Ă©tape en arriĂšre, et le guider quelque fois de plus avec la friandise avant de pouvoir retenter de lui demander voilĂ , vous connaissez la dĂ©marche pour apprendre Ă votre chien Ă se coucher. Maintenant câest Ă vous de jouer. Prenez vos friandises, et allez-y lĂ maintenant. Prenez juste 2 secondes pour tĂ©lĂ©charger la check-list avec le formulaire plus haut, et câest parti pour la premiĂšre vous aurez entraĂźnĂ©, nâhĂ©sitez pas Ă revenir donner vos retours directement dans les commentaires. Pour expliquer aux autres si vous avez rencontrĂ© des difficultĂ©s, ou si tout sâest passĂ© les doigts dans le yâa plus grand chose Ă dire. On a vu les 3 Ă©tapes pour apprendre Ă votre chien Ă se coucher. Maintenant, voyons cette fameuse astuce dont je vous ai parlĂ©, jâai nommĂ© lâastuce du Petit Pont », qui vous sera utile si votre chien a Ă©normĂ©ment de peine Ă la premiĂšre Ă©tapeâŠ.La mĂ©thode du Petit PontCette mĂ©thode est trĂšs simple. Vous vous asseyez au sol, jambes collĂ©es face Ă vous et lĂ©gĂšrement pliĂ©es, avec votre chien sur le cĂŽtĂ©. Et donc vous lâaurez compris, le Petit Pont, câest simplement la forme que prennent vos donc avec votre friandise, vous attirez simplement votre chien et vous lâincitez Ă passer sous vos jambes. Quand il est sous vos jambes, vous arrĂȘtez votre main avec le chien toujours sous vos jambes et vous le laissez cogiter. Du coup, il nâaura pas le choix que de finir par se coucher. Et comme avant, câest Ă ce moment que vous lĂącher la friandise dans sa on est au tout dĂ©but, donc ne lui dites pour lâinstant rien, juste le guider et lui donner la friandise quand il se couche. CâĂ©tait dĂ©jĂ compliquĂ© pour lui de faire le mouvement, donc laissez-le intĂ©grer le mouvement avant de rajouter quoi que ce toujours la premiĂšre fois qui est la plus difficile. Mais dĂšs quâil aura rĂ©ussi Ă le faire, ça deviendra dĂ©jĂ plus clair dans son le Petit Pont 2-3 fois, puis tentez directement de le faire se coucher comme on a vu au dĂ©but de lâarticle. Pour quâil comprenne bien que ce que vous voulez, câest pas de passer sous les jambes, mais bien de simplement se donc lĂ , vous avez en mains tout ce quâil faut pour apprendre le coucher Ă votre avez encore des problĂšmes Ă lui apprendre ? MalgrĂ© tout ça, vous avez lâimpression que rien ne marche ? Alors parlons-en !Apprendre Ă son chien Ă se coucher Comment faire si rien ne marcheSi vous rencontrez encore des difficultĂ©s, câest quâil y a quelque chose qui vous met des bĂątons dans les roues sans mĂȘme que vous vous en donc ça tombe bien, dans la vidĂ©o ci-dessous, on revient sur les bases. Je vous explique les 4 raisons qui peuvent faire que rien ne marche avec votre chien, et comment vous y prendre pour enfin changer la donne Si vous voulez, je vous en ai aussi fait un article en cliquant directement ici.Vous voulez allez encore plus loin ? On pinaille ? Voici les 2 maniĂšres quâĂ un chien de se coucher Apprendre Ă son chien Ă se coucher La diffĂ©rence entre âCoucherâ et âTerreâVous avez peut-ĂȘtre dĂ©jĂ entendu des gens utiliser soit Coucher, soit Terre quand ils veulent que leurs chiens effectuent cette commande. En fait, il y a une lĂ©gĂšre diffĂ©rence entre ces deux comme pour le Assis. Terre, câest un coucher stricte » qui est demandĂ© en concours dâobĂ©dience, alors que lâautre est plus au bon vouloir du coup, si vous ĂȘtes vraiment motivĂ©, vous pouvez tout Ă fait lui apprendre les deux termes, et donc faire en sorte quâil se couche de deux maniĂšres votre loulou se couche sur le cĂŽtĂ© et que vous voulez lui apprendre le âterreâ, une idĂ©e, câest de lui prĂ©senter la friandise quand il est en vache », la main posĂ©e au sol, et de lâavancer lĂ©gĂšrement. Pour lâattraper, il nâaura pas le choix que de ramper sur quelques centimĂštres, le faisant se coucher bien droit câest dâailleurs la technique pour lui apprendre Ă ramper.Au moment oĂč il se met dans la bonne position, pensez Ă rĂ©compenser et on rĂ©capitule les points importantsBon ! CâĂ©tait intensif, non ? Vous avez tenu le coup ?Bien. Du coup, rĂ©capitulons apprendre Ă son chien Ă se coucher, les 3 Ă©tapes, câest Lui faire faire le mouvement. En commençant par lui demander de sâasseoir. Puis en lui mettant une friandise sous le nez et en lâamenant au le mot. Ăa veut dire que vous faites comme Ă la premiĂšre Ă©tape, mais quâau MOMENT MĂME oĂč il se couche, vous lui dites simplement Coucher ».Lui demander de faire le mouvement en ajoutant un geste. Donc le geste, ici, câest bras tendu, main Ă plat et vous amenez le tout au que le timing est toujours hype important. Donc il faut vraiment le rĂ©compenser Ă chaque fois au moment mĂȘme oĂč il fait ce que vous attendez de lui, pour quâil comprenne de maniĂšre si vous avez des difficultĂ©s, dĂ©jĂ câest que vous nâavez pas tĂ©lĂ©chargĂ© la check-list. Donc allez le faire avec le formulaire plus haut. Et sinon câest probablement que vous essayez dâaller trop bien le temps dâentraĂźner chaque Ă©tape, et vous verrez que votre chien maĂźtrisera ça sur le bout des pattes !Et sinon, vous avez la vidĂ©o juste en dessus qui vous explique comment faire si rien ne marche avec votre vous remercie dâĂȘtre restĂ© jusquâau bout. NâhĂ©sitez pas Ă laisser un petit commentaire. Ăa nous motive Ă continuer de vous faire des articles comme ça. Et si vous avez encore des questions ou des remarques, on en discute volontiers avec vous !
Validation mĂ©dicale 02 July 2020 La plaie entrainĂ©e par une morsure de chien peut provoquer des sĂ©quelles comme une hĂ©morragie, des fractures osseuses, des dĂ©gĂąts esthĂ©tiques ou des infections de type staphylocoque ou rage. Il est important de rĂ©agir vite. Doctissimo fait le point. Le chien est l'ami de l'Homme. S'il y a des exceptions Ă cette bonne entente, celles-ci sont rares lorsqu'on respecte certaines rĂšgles de bon sens. Voici les instructions Ă partager avec les enfants et les personnes Ă risque. Il faut lui apprendre ce qu'est un animal familier, la place qu'il a dans la famille, les façons de l'aimer et de s'en occuper. DĂšs qu'il est en Ăąge de comprendre, il faut montrer Ă l'enfant qu'il est dangereux d'approcher son visage de la tĂȘte du chien et qu'il faut Ă©viter de l'embrasser ou de se jeter sur lui pour lui tĂ©moigner de son affection de maniĂšre trop subite et trop directe. Ces conseils sont importants Ă donner aussi bien aux enfants qui ont un chien Ă la maison qu'aux autres qui peuvent ĂȘtre amenĂ©s, un jour ou l'autre, Ă croiser un tel animal chez des parents ou amis. PrĂ©venir les situations "Ă risque" Les vĂ©tĂ©rinaires distinguent trois types de morsures chez le chien dominant la morsure hiĂ©rarchique du chien qui affirme sa dominance, la morsure territoriale de l'animal qui veut dĂ©fendre son territoire, la morsure par irritation du chien qui ne supporte pas la contrainte. Il faut aussi noter qu'un chien craintif, non socialisĂ© lorsqu'il Ă©tait chiot peut aussi mordre. Voici toutes les situations et les recommandations pour Ă©viter de se faire mordre par un chien Eviter la cohabitation entre un chien Ă tendance agressive et de jeunes enfants ;Ne jamais laisser sans surveillance un petit enfant avec son chien ;Ne pas dĂ©ranger un chien qui mange ;Ne pas taquiner un chien qui dort ;Ne pas s'approcher d'une femelle qui garde ses petits ;Ne pas fixer un chien droit dans les yeux c'est considĂ©rĂ© par ce dernier comme un dĂ©fi ;Eviter les gestes brusques et les Ă©clats de voix ;Ne pas bloquer toute possibilitĂ© de sortie Ă l'animal lui laisser une possibilitĂ© de fuite ;Surveiller les jeux et les exercices lorsque l'enfant veut Ă©duquer son animal ;Ne pas laisser un jeune enfant faire faire des exercices Ă un gros chien ;Ne pas laisser l'enfant s'interposer quand son chien se bat avec un autre animal ;Interdire Ă l'enfant de toucher Ă un chien inconnu ;Ne jamais accepter, mĂȘme pour jouer, les mordillements du chien ;Apprendre Ă l'enfant Ă reconnaĂźtre les signes d'agressivitĂ© du chien afin qu'il cesse de l'importuner. Les propriĂ©taires ont bien sĂ»r leur part de responsabilitĂ©. Le recours Ă des Ă©leveurs professionnels pour acquĂ©rir un chiot est dĂ©jĂ un acte prĂ©ventif car cela offre des garanties sur la premiĂšre Ă©ducation donnĂ©e. Le maĂźtre doit ensuite savoir attribuer au chien une place qui, dans la famille, ne soit ni dominante ni trop subalterne. Une fois cette place dĂ©finie, elle ne doit plus ĂȘtre remise en cause, en tout cas brutalement. Les chiens doivent ĂȘtre maintenus en bonne santĂ© et toute manifestation anormale d'agressivitĂ© doit entraĂźner une consultation chez le vĂ©tĂ©rinaire. Concernant la relation chien-agressĂ©, le chien agresseur est Inconnu de l'enfant dans 48% des du voisin dans 39% des cas ;Celui des parents dans 12% ;Celui d'un autre membre de la famille dans 18% ;Celui d'un propriĂ©taire inconnu dans 31% des cas. Causes des morsures L'agressivitĂ© du chien est en gĂ©nĂ©ral la consĂ©quence de comportements inadaptĂ©s de la part du propriĂ©taire qui a mal Ă©duquĂ© son animal et qui ne prĂ©voit pas que ce dernier puisse rĂ©agir avec violence Ă telle ou telle modification de ses habitudes. C'est Ă©galement l'inconscience de l'enfant de 1 Ă 4 ans qui, sans se mĂ©fier, provoque le chien et ne sait pas interprĂ©ter ses premiĂšres expressions de menace. La morsure succĂšde bien souvent Ă d'autres signes d'agressivitĂ© grognements, postures, hypersalivation... qui sont de mauvais augure. Il est probable que si les enfants sont plus souvent mordus que les adultes, c'est parce qu'ils ne comprennent pas ces avertissements et qu'ils n'adaptent pas en consĂ©quence leur attitude. Ă voir aussi Plusieurs causes d'agression de l'enfant par le chien sont dĂ©crites par les spĂ©cialistes du comportement animal. L'agression par peur Elle explique prĂšs de 25% des cas de morsures et contre toute logique un gros chien peut trĂšs bien avoir peur d'un petit enfant et devenir agressif. La situation la plus frĂ©quente est celle du petit enfant qui, pour jouer, essaie de tirer les poils d'un chien qui, pour une raison ou une autre, ne peut pas s'enfuir. Ces morsures dites de "dessous des meubles" par Patrick Pageat, surviennent dans des circonstances caractĂ©ristiques l'enfant poursuit Ă quatre pattes l'animal qui se rĂ©fugie sous un meuble et qui, se sentant coincĂ©, n'a plus d'autre issue que de mordre au visage son "agresseur" trop jeune pour se mĂ©fier. Se sentant acculĂ©, l'animal apeurĂ© ne contrĂŽle pas l'intensitĂ© de la morsure qu'il inflige et qui peut ĂȘtre grave. Cette agression rĂ©sulte d'une mauvaise socialisation du chiot qui garde en lui une peur de l'ĂȘtre humain. Ce type de chien mord dĂšs qu'il se sent menacĂ© par une personne inconnue ou habillĂ©e de façon inhabituelle ou encore lorsque la situation l'empĂȘche de fuir. Le professeur Guy Queinnec de l'Ă©cole vĂ©tĂ©rinaire de Toulouse1 explique que "la morsure est une rĂ©ponse orale Ă un stress environnemental. La bouche du chien correspond Ă la main de l'homme dans l'organisation de leurs rĂ©ponses Ă un stimulus". L'Ă©ducation du chiot joue un rĂŽle trĂšs important durant la pĂ©riode critique d'adaptation qui se situe entre 3 et 14 semaines. "Si le chiot a Ă©tĂ© mal socialisĂ©, si on lui a inculquĂ© des rĂ©flexes de peur, s'il a un tempĂ©rament trĂšs indĂ©pendant, rĂ©fractaire, autoritaire, voire simplement trĂšs excitable, on risquera de le voir mordre en rĂ©ponse Ă divers stimuli". Ce type d'agression est souvent le fait de chiens prĂ©sentant des troubles du comportement Ă type d'anxiĂ©tĂ© ou de dysthymies. Le vĂ©tĂ©rinaire doit ĂȘtre consultĂ© car un traitement mĂ©dicamenteux peut ĂȘtre conseillĂ© chez le chien afin de diminuer son anxiĂ©tĂ© et de rĂ©guler son humeur. De la sorte, la sĂ©paration d'avec le chien pourra ne pas s'imposer. L'agression associĂ©e Ă des problĂšmes d'espace La dĂ©fense du territoire Le "territoire" est par dĂ©finition "un espace dont le chien s'approprie l'usage exclusif pour lui-mĂȘme, les partenaires du foyer, et les animaux ou humains extĂ©rieurs qu'il y accepte". Lorsqu'un enfant inconnu s'approche du territoire d'un animal, celui-ci se dirige vers l'intrus en aboyant et en grognant. Les poils hĂ©rissĂ©s, la queue dressĂ©e, les oreilles droites sont des marques de menace. Le chien s'arrĂȘte Ă quelques mĂštres de l'Ă©tranger et le fixe en grattant le sol avec ses pattes. Si cette phase d'intimidation ne suffit pas, il attaque et mord. La tendance Ă dĂ©fendre le territoire apparaĂźt entre 6 et 14 mois. Pour Ă©viter ce type de comportement, le maĂźtre doit accentuer la socialisation du jeune chien Ă cet Ăąge afin de le rendre plus tolĂ©rant, notamment en lui faisant rencontrer frĂ©quemment des enfants et des adultes inconnus. Cette sociabilitĂ© limitera les rĂ©actions agressives sans pour autant inhiber le comportement de garde. L'agression maternelle Elle rĂ©sulte du mĂȘme principe mais intĂ©resse la chienne qui protĂšge ses petits. Si l'enfant s'approche des chiots, la chienne couchĂ©e commence par grogner dans une attitude d'intimidation. Si l'intrus persiste, l'animal bondit et attaque. Lorsque l'adversaire s'est Ă©loignĂ© suffisamment, la chienne revient lĂ©cher ses chiots en remuant la queue. Ce comportement se voit Ă©galement dans les pseudocyĂšses grossesses nerveuses oĂč les chiots sont remplacĂ©s par des analogues affectifs que la chienne materne jouet, chiffon, balle, pantoufle etc. L'animal mord alors toute personne s'approchant de trop prĂšs de ses prĂ©cieux trĂ©sors. La frustration de libertĂ© Lorsque l'animal est confinĂ© dans une portion de son territoire, il peut dĂ©velopper de violentes rĂ©actions d'agressivitĂ© contre ceux qui viennent le narguer en foulant le terrain hors de sa portĂ©e. C'est le cas par exemple d'enfants qui excitent un chien attachĂ© Ă une laisse ou enfermĂ© dans un jardin. L'animal ne contrĂŽle pas l'intensitĂ© de la morsure et ne l'adapte pas Ă la taille de celui qui le provoque. Dans ce type de morsure, les chiens sont le plus souvent sains. L'agression de dominance agression hiĂ©rarchique Elle explique environ 20% des cas de morsures lorsque le chien rĂ©alise que la place hiĂ©rarchique Ă laquelle il a Ă©tĂ© habituĂ© dans la famille est remise en cause. Le chien est en effet sensible Ă une autoritĂ© hiĂ©rarchisĂ©e Ă l'intĂ©rieur d'un groupe social. Ce comportement se produit chez les chiens qui ont Ă©tĂ© mal socialisĂ©s et auxquels on a donnĂ© un statut de dominant qu'ils n'auraient jamais dĂ» obtenir. Si le maĂźtre ne fait pas preuve d'autoritĂ©, le chien peut se sentir comme le "meneur" de la famille ou de l'un des membres de la famille Ă©poux, enfant. Le jeune chiot doit donc apprendre Ă obĂ©ir Ă toute la famille, car il peut devenir dangereux dĂšs l'Ăąge de 6 mois. Les hormones sexuelles jouent un rĂŽle important dans le dĂ©veloppement de ces comportements au moment de la pubertĂ© mais deviennent secondaires chez l'animal adulte. Cela signifie que la castration des animaux adultes ne limite en rien ce type d'agression. La dominance peut s'Ă©tablir lorsque le chien, puni aprĂšs un comportement indĂ©sirable, rĂ©agit en grondant ou mordant et que le maĂźtre se rĂ©tracte. De façon moins nette, le propriĂ©taire peut faciliter le comportement de dominance dans certaines circonstances quotidiennes c'est le chien qui mange avant ses maĂźtres ou qui dort sur leur lit ou le canapĂ© ou encore qui contrĂŽle les allĂ©es et venues dans la maison Ă un poste clĂ© entrĂ©e par exemple etc... Lorsque le propriĂ©taire voue une affection excessive Ă son chien, ce dernier peut attaquer par "jalousie" le conjoint ou l'enfant qui ont le tort d'ĂȘtre en bons termes avec le maĂźtre ! Le cas classique est celui du chien qui a longtemps servi de substitut d'enfant dans une famille et qui sent que sa place va ĂȘtre remise en cause par l'arrivĂ©e d'un nouveau-nĂ©. En rĂšgle gĂ©nĂ©rale heureusement, les enfants non pubĂšres sont rarement victimes de ce type d'agression. Par contre, l'accident est beaucoup plus frĂ©quent lorsqu'un maĂźtre adolescent tente, pour s'amuser, de dominer le chien. La sĂ©quence de cette agression a bien Ă©tĂ© analysĂ©e par Patrick Pageat. Tout dĂ©bute par une phase d'intimidation avec Ă©rection des poils, redressement de la queue et des oreilles, retroussement des babines, rĂ©trĂ©cissement des pupilles, dĂ©marche enraidie et grognements. Puis, le chien attaque en essayant d'avoir une prise aux bras ou Ă la face dorsale du cou. La morsure est suivie d'une phase d'apaisement si l'agressĂ© adopte une posture de soumission. Le chien "vainqueur" s'approche du soumis et lui lĂšche le membre blessĂ© ou lui pose une patte de devant dessus. Les propriĂ©taires pensent alors que le chien "demande pardon". "L'attaque varie en fonction des rapports hiĂ©rarchiques prĂ©existant entre les adversaires. Si l'agresseur est en situation de dominance, il inflige une morsure brĂšve immĂ©diatement suivie d'une nouvelle phase d'intimidation. Au contraire, s'il est en situation de compĂ©tition, il maintient sa prise jusqu'Ă obtention d'une soumission. Dans un affrontement chien-homme, la situation est la mĂȘme, les morsures des chiens qui se percoivent comme dominants par rapport Ă leur maĂźtre sont brĂšves, les gens disent que le chien "pince". En revanche, il maintient la pression jusqu'Ă soumission de son propriĂ©taire lorsqu'il y a compĂ©tition. Chez le chien sain, la morsure s'arrĂȘte lorsque l'adversaire se soumet". L'agression par irritation C'est le type d'agression dont les enfants sont le plus souvent victimes. Elle peut ĂȘtre dĂ©clenchĂ©e par Une douleur aiguĂ« otite etc ou chronique arthrose, dermatose, fistule pĂ©ri-anale etc ;Les privations faim, soif ;Les frustrations ;La persistance d'un contact physique aprĂšs l'Ă©mission de signaux d'arrĂȘt de contact non compris par l'"agresseur".Les hormones sexuelles jouent un rĂŽle important et la castration prĂ©coce diminue les risques de ce type d'agressions. Elle est couramment dĂ©crite lorsque l'enfant veut cĂąliner le chien "par force" . Elle se rencontre Ă©galement chez des races dont les yeux sont recouverts par des grandes mĂšches de poils Briard par exemple. Contrairement Ă l'agression par peur, la morsure est habituellement prĂ©cĂ©dĂ©e d'une longue phase de comportements agressifs moins violents qui sont souvent suivis d'un apaisement qui attire l'attention. Le chien rĂ©agit diffĂ©remment selon qu'il est dominant ou dominĂ©. Dans le premier cas, la morsure est brĂšve, rĂ©pĂ©tĂ©e et prĂ©cĂ©dĂ©e d'une phase d'intimidation grognement bref, raidissement des membres antĂ©rieurs et flĂ©chissement des postĂ©rieurs, Ă©rection des poils, retroussement des babines, rejet des oreilles en arriĂšre, dilatation des pupilles puis est suivie d'une nouvelle phase de menace. Dans le second cas, la phase d'intimidation est moins perceptible le chien est en gĂ©nĂ©ral couchĂ©, ses oreilles sont rabattues sur la tĂȘte et le grognement est sourd ; la morsure par les incisives est multiple et le chien s'Ă©loigne en continuant Ă grogner sourdement , les membres flĂ©chis et la queue sous le ventre. Pageat note que les propriĂ©taires parlent dans ce cas d'un chien qui mord sans oser regarder et qui part se cacher par remords. Ce comportement agressif peut devenir rapidement habituel chez le chien et le vĂ©tĂ©rinaire doit ĂȘtre consultĂ©. L'agression de possession Elle s'observe quand un enfant approche un chien qui manipule un objet os, jouet, nourriture... et tente de lui prendre. Les vĂ©tĂ©rinaires conseillent d'habituer le chiot dĂšs son jeune Ăąge Ă ce qu'on lui prenne sa gamelle, son jouet, son os etc... pour Ă©viter ce type d'accident trĂšs frĂ©quent avec les enfants. L'agression de prĂ©dation L'agression de prĂ©dation se voit Ă l'encontre d'espĂšces avec lesquelles le chien n'a pas eu de socialisation. Ce comportement peut ĂȘtre physiologique envers le bĂ©tail ou les volailles de basse cour. C'est parfois l'homme qui en fait les frais lorsqu'il s'agit de bandes de chiens errants comme notamment au BrĂ©sil, aux Etats-Unis ou en Asie. L'agression de prĂ©dation est rare envers les enfants mais reste nĂ©anmoins possible lorsqu'un chien n'ayant jamais Ă©tĂ© mis en contact avec des bĂ©bĂ©s voit un nourrisson marcher Ă quatre pattes ou faire ses premiers pas. Savoir reconnaĂźtre les attitudes de menace du chien Il est possible de dĂ©crire avec prĂ©cision les attitudes de menace du chien, car elles font appel Ă des rituels, se traduisant par des postures La dominance Tout le corps est portĂ© haut, la tĂȘte, la queue et les oreilles sont relevĂ©es, les poils du dessus du dos sont dressĂ©s, le chien peut grogner avec un mouvement de rĂ©traction des lĂšvres, son regard est fixĂ© droit sur l'adversaire. Le chien qui pose sa patte sur la personne qu'il vient de mordre ne demande pas pardon comme on pourrait le penser, mais cette attitude correspond Ă une phase d'apaisement du vainqueur envers le vaincu. Il faut Ă©viter absolument de caresser le chien qui a cette posture, car cela ne ferait que renforcer le comportement de dominance. La peur L'attitude gĂ©nĂ©rale est basse, le corps, les oreilles et la queue sont repliĂ©s, les dents sont dĂ©gagĂ©es par des lĂšvres qui s'Ă©tirent vers l'arriĂšre de la tĂȘte. Le chien qui a peur peut mordre d'emblĂ©e sans signe prĂ©curseur. Les mouvements d'apaisement et de soumission sont des rituels destinĂ©s Ă inhiber l'agression ou Ă marquer des rapports sociaux entre chiens ou entre homme et chien. Ainsi, un chien soumis qui se sent agressĂ© ou qui veut prĂ©venir une agression adoptera une position de soumission passive en s'aplatissant, en se roulant sur le cĂŽtĂ©. Si l'on continue Ă s'approcher d'un chien dans cette posture, on risque une morsure franche, parce que le rituel exprimĂ© par l'animal n'est pas suivi d'une rĂ©ponse adaptĂ©e d'apaisement chez l'individu dominant. Il ne faut donc pas continuer Ă punir un chien qui se met en position de soumission. Enfin, il faut savoir que le fait de regarder un chien droit dans les yeux reprĂ©sente pour ce dernier une menace. L'enfant devra donc apprendre Ă ne pas fixer du regard un chien qu'il ne connait pas. Morsure de chien quels risques pour la santĂ© ? Tout de suite aprĂšs l'attaque Une blessure profonde ;Une hĂ©morragie, qui peut-ĂȘtre importante ;Une ou plusieurs fractures osseuses ; Des dommages au niveau des nerfs et des muscles. Dans les heures ou jours suivant l'agression Une infection bactĂ©rienne ;Le tĂ©tanos cas rares ; La rage si l'animal est porteur du virus. Sur le long terme Les cicatrices causĂ©es par la morsure ;Des consĂ©quences psychologiques. La majoritĂ© des morsures sont bĂ©nignes mais certaines d'entre elles sont trĂšs graves du fait notamment des sĂ©quelles esthĂ©tiques au visage la face est en effet touchĂ©e dans 75 Ă 85% des cas lĂšvres, joues, nez, paupiĂšres reprĂ©sentent la "Central Target Region" de Gonnering. EpidĂ©miologie des morsures de chien en FranceSi le nombre rĂ©el de morsures canines en France n'est pas connu beaucoup d'entre elles n'Ă©tant pas dĂ©clarĂ©es, l'estimation habituelle est de 250 000 morsures par an selon les services vĂ©tĂ©rinaires, les centres antirabiques et les publications mĂ©dicales. Les principaux touchĂ©s sont les enfants avec deux deux pics de frĂ©quence, l'un entre 1 et 4 ans, l'autre entre 11 et 13 ans. Plus de 50% de l'ensemble des morsures s'observent entre 0 et 18 ans, avec une prĂ©dominance assez nette pour le sexe masculin. Conduite Ă tenir devant une morsure de chien Les premiers soins Si la plaie n'est pas trop importante, on doit Se laver les mains Ă l'eau savonneuse ;Nettoyer la plaie Ă l'eau et au savon puis bien rincer ;Appliquer un dĂ©sinfectant non alcoolisĂ© et non colorĂ© ;Poser un pansement pour simplement protĂ©ger la plaie ;Et consulter au plus vite un mĂ©decin, en fonctin de l'urgence, appeler le 15 ou le 112. Il ne faut pas essayer de refermer la plaie soi-mĂȘme, ni mettre une pommade antibiotique. Attention aux plaies faussement rassurantes en apparence superficielle surtout au niveau de la main. Le croc du chien peut s'ĂȘtre enfoncĂ© plus qu'on ne le pense, et avoir engendrĂ© des lĂ©sions profondes, avec au passage un risque local de contamination microbienne. Your browser cannot play this video. Du cĂŽtĂ© du personnel de santĂ© Une morsure de chien est toujours septique porteuse de microbes car la flore dentaire canine comporte de nombreux germes anaĂ©robies dont Clostridium perfringens et tetani, streptocoques et pasteurelles. AprĂšs une morsure de chien, trois questions se posent en urgence Faut-il hospitaliser l'enfant blessĂ© en raison d'Ă©lĂ©ments locaux de gravitĂ© ?Y a t-il un risque de rage ou de tĂ©tanos ?Quel traitement local et gĂ©nĂ©ral proposer ? Les Ă©lĂ©ments locaux de gravitĂ© qui imposent l'hospitalisation sont La perte de substance motivant une greffe secondairement ;Une morsure profonde nĂ©cessitant l'exploration chirurgicale ;Une atteinte vasculaire, nerveuse, tendineuse, articulaire ou osseuse liĂ©e Ă la morsure ;Une morsure de la face non superficielle. Toute morsure Ă©tant contaminĂ©e par une flore bactĂ©rienne anaĂ©robie, la suture prĂ©coce est dĂ©conseillĂ©e sauf pour le visage. Les chirurgiens mettent en place sur la plaie laissĂ©e largement ouverte, un pansement gras argentique ou non, renouvelĂ© tous les jours. Si aprĂšs 3 jours, les berges de la morsures restent saines et non infectĂ©es, une suture est pratiquĂ©e. Pour les morsures de la face, l'oedĂšme secondaire important empĂȘche la suture au 3° jour. L'excellente vascularisation locale et la bonne immunitĂ© des enfants limitant le risque infectieux, il est possible de rĂ©aliser des sutures fines immĂ©diates sous couvert d'une antibiothĂ©rapie et d'un Ă©ventuel drainage faisceaux de crins. Cette attitude donne d'ailleurs des rĂ©sultats esthĂ©tiques bien supĂ©rieurs. En cas de plaie importante, un parage et un nettoyage soigneux sous anesthĂ©sie gĂ©nĂ©rale excisant les tissus contus s'imposent en milieu chirurgical. L'antibiothĂ©rapie est systĂ©matique en raison du risque de pasteurellose notamment si apparaissent en quelques jours des douleurs et un oedĂšme Ă©vocateurs l'antibiotique est choisi en fonction de l'Ăąge de l'enfant. La prĂ©vention contre le tĂ©tanos repose sur le rappel de vaccin antitĂ©tanique et les gammaglobulines anti-tĂ©taniques. Le problĂšme de la rage reste posĂ©. En cas de morsure profonde au niveau du visage ou lorsque le chien a disparu, l'enfant doit ĂȘtre orientĂ© vers l'un des 60 centres de traitement antirabique pour y ĂȘtre vaccinĂ© dans un dĂ©lai de 48 Ă 72 heures. Le protocole Ă 4 ou 6 injections est entrepris au moindre doute. En cas de morsure grave, multiple ou profonde siĂ©geant au niveau de la face ou des extrĂ©mitĂ©s, des immunoglobulines spĂ©cifiques d'origine humaine sont injectĂ©es Ă titre complĂ©mentaire le jour mĂȘme. L'essentiel des problĂšmes chirurgicaux posĂ©s par les morsures de chien chez l'enfant concerne le plasticien dans la mesure oĂč il s'agit avant tout d'une agression cutanĂ©e qui pose dans l'immĂ©diat des problĂšmes septiques et de fermeture, Ă plus long terme celui la cicatrisation et, enfin, Ă distance le problĂšme esthĂ©tique avec d'Ă©ventuelles reprises de chirurgie plastique notamment Ă la face. Du cĂŽtĂ© du propriĂ©taire du chien Le propriĂ©taire du chien doit fournir d'urgence le carnet de vaccinations de l'animal dont la surveillance en milieu vĂ©tĂ©rinaire est obligatoire arrĂȘtĂ© ministĂ©riel du 1° mai 1976 aux frais du maĂźtre. Si celui-ci refuse de s'y soumettre, une plainte doit ĂȘtre dĂ©posĂ©e Ă la mairie ou Ă la gendarmerie. L'animal doit subir trois examens successifs en quinze jours. S'il est normal au 5Ăšme jour, la probabilitĂ© d'une rage devient faible. Consignes La contamination rabique peut avoir lieu soit par morsure, soit par contact avec de la salive virulente sur une plaie ou une excoriation cutanĂ©e. AprĂšs contamination, il faut Assurer les premiers soins Laver abondamment la plaie Ă l'eau et au savon ;Ne pas suturer ;Pratiquer un rappel de vaccination antitĂ©tanique. Retrouver et isoler l'animal responsable car, si l'animal est indemne de rage, le traitement n'est pas entrepris. En consĂ©quence Dans la mesure du possible, capturer l'animal sans l'abattre. Faire appel Ă©ventuellement au commissariat, Ă la gendarmerie ou aux pompiers voir dĂ©cret d'autorisation d'intervention lĂ©gale pour le ramassage ou la capture d'animaux enragĂ©s ou suspects de rage par les forces de police, n° du paru au Journal Officiel du page 5517, article 9 dont l'application dĂ©pend de l'arrĂȘtĂ© du paru au Journal Officiel du page 195 ; Adresser l'animal Ă un vĂ©tĂ©rinaire en Ă©vitant de se faire mordre et en se protĂ©geant de la salive ;Tout chien mordeur doit subir trois visites chez le vĂ©tĂ©rinaire, dans les 48 heures aprĂšs la morsure, au 8 Ăšme jour, et au 15 Ăšme jour pour prĂ©venir la rage. Si le chien est porteur du virus de la rage, il mourra dans les dix jours ;Si l'animal doit ĂȘtre abattu, respecter la boĂźte crĂąnienne. Transporter si possible la tĂȘte dans un bac rĂ©frigĂ©rĂ© tempĂ©rature comprise entre 4 et 10° sans congĂ©lation. Adresser le patient au centre antirabique le plus proche que l'animal ait Ă©tĂ© retrouvĂ© ou non. Diapo Maladies transmises par les chiens
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